Fomentando la Comprensión y Creatividad a través de Blogs Educativos: Una Guía para Estudiantes

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Características de los OVA

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El principal objetivo de los OVA es que estos puedan ser distribuidos y usados por todos en ambientes de aprendizaje.  Por lo tanto los OVA presentan ciertas características, las cuales son: Reutilizables: pueden ser modificados, mejorando su contenido. Compatibles: no presentan problemas técnicos al utilizarlos. Estructurados: cuentan con un diseño atractivo, el cual posee una interfaz fácil de utilizar y explorar por el usuario. Atemporales: no pierden vigencia en el tiempo ni en los contextos que se utilizan.
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PASO 2: Diseño formativo

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PASO 2    DISEÑO FORMATIVO En el diseño formativo se estructurara pedagógicamente el OVA. También en este paso se apreciara los recursos tecnológicos y los distintos diseños instruccionales en base a las competencias digitales que quiera obtener.  Para poder trabajar en el diseño formativo es necesario obtener ayuda de un asesor educativo para que se pueda definir de mejor manera y optar por un mejor planteamiento de lo que se va a conseguir en el diseño formativo. De la misma manera se puede establecer algunas teorías del aprendizaje como conductista, constructivista, cognitivismo, entre otros. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Los objetivos siempre deben establecerse de acuerdo con el método de enseñanza seleccionado: - En el caso de diseñar objetos virtuales en modo remoto, se recomienda trabajar en un ambiente colaborativo, bajo un enfoque constructivista, por lo tanto, se deben elaborar metas o capacidades sobre estas bases. - Es importante aclarar que la meta debe esta...
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PASO 4

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 PASO 4: PRODUCCIÓN Para esto se debe u tilizar  tecnología en la cual no tenga mayor complejidad al usarse y en cuanto a los dispositivos  sean compatibles entre sí. Este  se debe estructurar bajo un paquete de estandarización,  con el fin de que se puedan compartir en distintos sistemas, facilitando la interoperabilidad y potenciar la reutilización. De ser posible ofrece opciones que permitan descargar e imprimir los contenidos para que los estudiantes que no tienen conexión permanente puedan aprovechar estas opciones.
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